我收到了一封e-mail，看到來mail的人，我充滿疑惑；在我記憶中，這個人，是個非常討厭我的人。這個人，總是處處針對我，總是雞蛋裡挑骨頭；不管我做甚麼說什麼，這個人都有話可以講；他對我的態度，常常讓我懷疑，難道我殺了這個人的父母？還是壞了這個人什麼好事一樣？為何這個人，那麼討厭我，卻還是在我身邊不斷的出現？
面對那種無端的惡意，讓我非常的不舒服；再加上，我真的非常忙，真的沒有時間，應付那種惡意者；所以，在確定自己沒有無意間傷害別人之後，我開始拒絕這個人的接近。
mail裡對方問我，他是不是很失敗的人？我為何那麼討厭他？他說，我身邊總是有非常多人，大家都對我很好，他總是沒辦法讓我注意到他，所以，他用那種，一般女生都會上當的招數對待我，mail中寫到「女生都會吃醋，女生都會跟挑剔她的人吵架；吵架就會變成好朋友…為何這招對你就是行不通？我不過是想，讓妳對我印象深刻…」
看完了mail，我木然的登出我的帳號，一點都沒有回覆的意願。因為我知道，這個人，永遠都不會理解我的想法。多說無益。
從小，我就是在一個「己所不欲」的教養觀念中長大。對我來說，在知情的狀況下，刻意引起別人的不悅，是非常不可原諒的行為；至少，我很努力的希望做到這件事。
甚至於，在度過混亂的青少年時期之後，我就再也不懂，為何要跟人吵架！不過就是意見不同，那就道不同不相為謀就好，何必一定要說服誰認同什麼事？我經常在想，我認為對別人好的，真的是，別人也會覺得好的嗎？我經常問我自己這個問題…所以，我的話，就越來越少…
對我好的人，我會加倍對人家好；對我不好的，我就會有多遠走多遠；省得每天過著烏煙瘴氣的日子。
只是，其實我清楚，寫mail來的人，他的認知狀況，出了非常大的問題。但是我並沒有資格去告訴他，他的認知出錯的這件事；因為，被人當面說出自己的缺失，是一件令當事者很難受的事。而我和那個人，沒有那種說實話的交情，我沒有對陌生者說實話的自信；這是所謂的，切莫交淺言深…
這樣的錯誤認知，很可怕的，不分年齡的，潛伏在我們的社會共識之中；很多人，因為想讓別人對他印象深刻，就做出粗魯、輕率的言行；可是，這種「印象深刻」，真的值得嗎？
這種現象，很普遍的存在青少年時期的言行之中。因為青少年時期，是人類發展過程中，很重要的第二個自我中心時期；這個時期有一些特性，像是以為世界繞著自己轉、以為自己的一切都會被人看到知道、覺得自己與眾不同、自覺渺小又同時自覺重要、肢體能力的擴展、衝動思考不能周全…這所有的混亂認知的交互作用之下，人很容易，誤會自己對他人的評價，重要到可以撼動別人的存在。
再加上，人類本來就是由內向外的，與世界相處的生物；所以如果人經常的忘記自省，就會總是輕易的發現並放大他人的缺失。這種生物特性，和青少年時期的混亂認知交互作用之下，很容易會發展出這種，「不打不相識」的錯誤認知。
「不打不相識」的錯誤認知中，存在著幾個認定：
‧認定自己挑釁的言行，對對方非常的重要，也認定對方必然會回應。
‧認定對方非常重視自己的批判，並且認定對方，有得到自己諒解或者認同的需求，所以也認定對方必然前來爭論或辯解。
‧認定對方非常重視自己的意見。
‧認定自己是對方世界的中心，認定對方有必然做出回應的理由。
…
同時，「不打不相識」的錯誤認知之中，也存在著幾個錯誤的以為：
‧以為增加接觸次數，就可以「培養感情」。
‧以為自己說什麼，對方都會非常在意；卻經常沒有注意，自己語言中的缺乏事實、邏輯，而造成毀謗他人的狀況；或者自己言行中的高張惡念，所帶來的傷害。
‧甚至存有，就算是恨，只要對方記得自己，自己就會心滿意足的錯誤迷思。
‧並且嚴重的誤解，以為沒有禮貌、粗魯的對待方式，就等同於交情。
…
其實，這種挑釁的言行，不過凸顯了，那個人的心智年齡，還停留在青少年時期，並且說明了，那樣的人，嚴重缺乏，與他人溝通能力的事實。
所以，我不想也不能夠，對那個人，解釋我不願意理會他的理由；因為我明知道，一旦我解釋了，一定會讓對方非常痛苦，覺得自尊受損；既然明明知道會造成別人的痛苦，那我又為何要解釋？倒不如，什麼都不要說…
我只是怪人，不是壞人…我沒有，故意讓人痛苦的欲望。
我知道，溝通很難！認識一個新朋友，更難！更有很多人，認識別人都是以「求偶」為前提！所以我常聽到成人們感慨自己沒有朋友…
隨著長大，我們應該能夠有能力去了解，每一個人都是獨一無二的。有一些人再美好，可能是人家的生命藍圖與我們不同，美好並不是緣分存在的理由。但是我們同樣也能夠擁有自己的美好，那是一種，不需要貶低別人，就可以理所當然的、如同 神眼中一般的美好。我們並不需要傷害別人，才能凸顯自己的價值。
但是不管怎麼樣，就算我能夠理解，這種錯誤認知發生的原因，我還是無法認同，給人壞印象，到底有甚麼好處？交一個，永遠只會故意讓你痛苦的朋友，又有甚麼好處？
我們從小到大，會有許多，從特定時期相關的認知，發展出來的思考模式和行為模式，就像是，在你讀幼稚園的時候，沒有大人牽手，絕對不能夠過馬路的這種規範。
可是如果一個沒有聽視障礙的你，上了大學，還站在街口，等大人牽你手過馬路？你自己不會想找個地洞鑽嗎？更何況那些，三十、四十、五十、一生，都做一樣的青春期行為…有一些言行模式，時候到了，任務結束，就不該留戀。
要怎麼知道，哪些言行模式，已經不該留戀？這就需要自主思考的能力了。
我知道，你只是沒有多想，只是沒有想到。所以，你還要繼續堅持，「想那麼多幹嘛」的論調嗎…該是時候，長大了…
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